Czy wiesz, że ćwicząc skupianie uwagi na przedmiocie wpływasz na rozwój inteligencji dziecka? Dowiedz się jakie zmiany w rozwoju wzroku zachodzą na przestrzeni 12. miesięcy od urodzenia.
Zmysł wzroku rozwija się najszybciej i najdynamiczniej w pierwszym roku życia dziecka, ale kształtuje się już na początku życia płodowego.Zmysł wzroku dziecka zaczyna się rozwijać wraz z momentem tworzenia się cewy nerwowej, około 19 dni od zapłodnienia komórki jajowej. Między 7 i 10 tygodniem zaczynają kształtować się oczy, najpierw czarne punkciki, potem powieki. W 4 miesiącu dziecko zaczyna otwierać oczy i reagować na intensywne światło.
Po porodzie wzrok dziecka jest jeszcze nie w pełni wykształcony. Noworodek nie rozpoznaje jeszcze ostrości, poszczególnych kolorów i głębi, mruży oczy w odpowiedzi na ostre światło. Kilkudniowy maluch rozpoznaje wyraz twarzy rodzica na odległość 30 cm.
W pierwszych 3. miesiącach życia maluch widzi na odległość 40-60 cm. Dostrzega poszczególne fragmenty twarzy, takie jak usta, oczy, rozpoznaje zmiany w mimice i odpowiada uśmiechem na uśmiech.
Pierwszymi kolorami jakie widzi są czarny, biały i czerwony. Lubi zabawki w kontrastowych barwach i lepiej dostrzega przedmioty będące w ruchu. Preferuje te kolory niż niebieski i zielony.
Gdy maluch skończy pół roku widzi już więcej barw, śledzi ruch przedmiotów. Rozpoznaje dokładnie poszczególne kształty. Obserwuje już otoczenie w pełnym polu widzenia. Lubi obserwować ruch przedmiotów, wyrzuca zabawki i patrzy w którym miejscu upadną.
W drugim półroczu, szczególnie między 5. i 7. miesiącem życia dziecka intensywnie rozwija się koordynacja oko-ręka w połączeniu z rozwojem motoryki, czyli chwytania i manipulowania przedmiotami w dłoni, potrząsania zabawkami, uderzania nimi. Ruchy nabierają celowości.
W tym okresie rozwija się pamięć wzrokowa. Maluch rozpoznaje to co mu znane (osoby, przedmioty). Zapamiętuje mimikę twarzy.
W drugim roku życia dziecko ćwiczy pamięć wzrokową, zapamiętuje kształty, kolory, elementy otoczenia, miejsca, w których przebywa. Rozróżnia przedmioty i potrafi układać obrazki z elementów w całość.
Możesz oddziaływać na wzrok malucha zarówno pokazując przedmioty, które stymulują jego wyobraźnię, jak i poprzez bezpośredni kontakt ze sobą.
W pierwszych sześciu tygodniach życia dziecka wybierz zabawki w kontrastowych kolorach: czerni, czerwieni i bieli. Te barwy rozpoznają noworodki. Pastele zostaw na później. Możesz wykorzystać przedmioty nieruchome, w postaci zawieszonych czarno-białych rysunków na łóżeczku lub ruchome np. karuzelę na łóżeczku zawieszoną 30-40 cm nad buzią dziecka. Idealna będzie karuzela w kontrastowych barwach z bezpiecznym lusterkiem.
W lusterku dziecko widzi swoją twarz i zmieniającą się mimikę. Jeszcze nie ma świadomości, że to jego odbicie. Bawi się więc z „kolegą”. Podwieś dziecku bezpieczne lusterko na łóżeczku lub daj mu zabawkę z lusterkiem.
Zabawkami, sensoryczne Canpol babies swoimi kontrastowymi kolorami pobudza zmysł wzroku noworodka i niemowlęcia. Czerwień, czerń i biel są idealnymi kolorami pierwszych zabawek dziecka.
Pokazuj maluchowi proste książeczki z obrazkami. Takie, aby był jeden obrazek na stronie. Z niewielką ilością szczegółów. Możesz też wybrać książeczki, na których są zdjęcia przedmiotów np. owoców lub warzyw. Dla najmłodszych są dostępne czarno – białe książeczki i karty edukacyjne. To idealna zabawka dla młodszych niemowląt, które początkowo rozpoznają jedynie czerń, biel i czerwień.
Pozwól maluszkowi poznawać świat. Noś go na rękach odwróconego ciałem w kierunku otoczenia. Opowiadaj, co widzisz w domu i poza nim: budynki, drzewa, auta.
Wiele z nas zastanawia się jak pomóc dziecku od urodzenia w jego rozwoju mowy. Najważniejsze to to by się niczego nie wstydzić tylko przy dziecku można mówić i opowiadać o wszystkim. Możemy mówić o rzeczach zwykłych, o tym co robimy, co nas otacza, co jemy, opowiadać o tym co się dzieje dookoła nas. Czytajmy, rymujmy , śpiewajmy- to wszystko wpływa na rozwój mówy.
Czytaj więcej >
Wraz z końcem wakacji do mojej skrzynki pocztowej i mailowej trafiły reklamy i zaproszenia do udziału w specjalistycznych zajęciach dla maluszków. Wiadomo starsze dzieci rozpoczynają rok przedszkolny i szkolny, stąd i naszym maleństwom proponuje się rozpoczęcie nauki w różnorakich centrach i punktach edukacyjnych. Zajęcia prowadzone są dla dzieci i aktywnie im towarzyszącym dorosłym.
Dla dzieci od 3 miesiąca życia proponowane są zajęcia na pływalni oraz lekcje języka angielskiego prowadzone metodą Helen Doron. Dla nich wiele pedagogów prowadzi również pierwsze spotkania z cyklu Zabaw FundaMentalnych. (o wszystkich tych formach napisano już porady). Półroczniaczki zapraszane są na lekcje bobo migania oraz na zajęcia dla Socatots (Piłkarskie Maluszki), czyli zajęcia ruchowe z piłką...
Czytaj więcej >
Uwielbiam pływać. Na basen nieprzerwanie chodziłam nawet w ciąży. To wspaniały, relaksujący i bardzo zdrowy sport, dlatego już w czasie ciąży postanowiliśmy z mężem, że będziemy oswajać synka z wodą od początku. To dla niego była nie tylko zabawa, ale też możliwość rozwoju. Dzięki zajęciom na basenie mały wzmacniał nie tylko mięśnie, ale poprawiał koordynację ruchową.
Czytaj więcej >
Zaburzenia integracji sensorycznej mają wpływ na zachowanie, uczenie się i życie codzienne dziecka. Mogą być dużą przeszkodą w prawidłowym rozwoju dziecka, wpływać na relacje społeczne i utrudniać codzienne funkcjonowanie. Warto wiedzieć, czym są zaburzenia integracji sensorycznej, jak je rozpoznać i jak pomóc dziecku.
Czytaj więcej >
